Гіперактивність у дитини - як проявляється і що робити?

Гіперактивність, що робити?

Гіперактивність досить широко поширена серед дітей дошкільного віку. Такі діти мають підвищену енергетику і виділяються серед інших дітей. У 20-му столітті гіперактивністю спочатку вважали розлади деяких функцій мозку. Пізніше її стали називати синдромом дефіциту уваги з гіперактивністю (СДУГ). Це захворювання характерне для дітей саме дошкільної, Садиковская віку. На кожному етапі воно має різні прояви. І якщо до лікування його не підійти серйозно, то ці порушення в поведінці й емоційні зрушення можуть негативно позначитися на навчанні дітей та їх подальшого життя.

Зміст:

Причини гіперактивності
Симптоми гіперактивності
Діагностика захворювання
Як проводиться лікування захворювання

Причини гіперактивності

Як таких причин досить багато, але перш батькам потрібно зрозуміти, справжня чи гіперактивність у їхньої дитини, оскільки справжня патологія - це вроджене стан. Теоретично явище пояснюється так: розвиток дитини не відповідає його календарному зростанню і проявляється підвищеною активністю. Хоча розумові здібності дитини не відстають від здібностей йогооднолітків.

Гіперактивність - це проблема і варто звернути увагу.

У науковому світі вважають, що в мозку гіперактивних дітей не вистачає фізіологічно активних речовин (нейромедіаторів), які передають сигнали від нерва до нерва. Цей недолік може провокувати психічний і фізичний стан жінки, яка готується стати матір'ю, а також ускладнення або травми, що виникли під час пологів, які могли викликати гіпоксію.

Генетичні дослідження показали, що гіперактивність передається у спадок. Ще однією причиною захворювання у дітей в дошкільному віці може бути їхня реакція на шкідливі для організму речовини, наприклад, свинець, харчові добавки тощо.

Симптоми гіперактивності

Поставити діагноз гіперактивність може тільки фахівець, тому не намагайтеся зробити це самостійно. Навіть діагностика у дітей досить складна в дошкільному віці, і ви можете тільки висловити лікарю свої підозри. Для виявлення гіперактивної дитини потрібен тривалий час спостережень за ним в дитячому садку або в класі. І все ж, батьки повинні знати основні критерії його характеру і поведінки.

Всі прояви захворювання поділяють на три групи:

Недостатньо активної уваги: дитина не слухає, що йому говорять, він розсіяний, із задоволенням береться за справу, але ніколи його не завершує. Він не організований, часто втрачає свої речі, забудькуватий. Ухиляється від складних розумових завдань.
Рухова розгальмування: не може всидіти на місці, совається на стільці, крутить ступнями або барабанить пальцями, постійно кудись біжить, забирається. Зазвичай дуже балакучий. Спить мало з народження.
Імпульсивність: не дослухавши питання, починає відповідати, втручається в чужу розмову та перебиває мовця, не вміє себе контролювати, погано піддається правилами, не може дочекатися похвали. Виконує завдання по-різному (одні добре, інші погано), на одних заняттях він спокійний і успішно все виконує, на інших нервує і показує негативні результати. Настрій дуже часто змінюється раптово.

Найбільш вираженими ці прояви стають, коли починаються заняття в дитячому садку або в підготовчих класах. До всіх описаних симптомів можуть додатися головні болі, страх темряви, нервові тики. Якщо не почати серйозне лікування і не знайти правильний підхід до таких дітей, то навіть високі розумові здібності не допоможуть їм досягти в житті успіхів.

Діагностика захворювання

Спочатку лікар проводить анамнез: розпитує про особливості вагітності і про те, як пройшли пологи, про те, які хвороби переніс дитина. Далі проводить спеціальні тести для оцінки уваги дитини. Зміни в головному мозку виявляють за допомогою електроенцефалографії та МРТ. Об'єднавши всі результати обстеження, лікар призначить адекватне лікування гіперактивності.

Для діагностики лікарі використовують електроенцефалографію.

Як проводиться лікування захворювання

Лікар повинен підібрати відповідні ліки і дози для конкретної дитини. Хочемо попередити, що ці препарати - це не лікування гіперактивності! Вони контролюють її симптоми тільки в день прийому. Вони здатні знижувати імпульсивність дитини, поліпшувати координацію рухів і здатність до праці та навчання.

Гіперактивність - найважливіша проблема нашої сучасності, що доводять наступні факти: дітям з таким діагнозом важко дається шкільна програма, вони часто стають злочинцями (у кримінальному світі більше 80% осіб з синдромом гіперактивності). Гіперактивні діти частіше стають учасниками дорожньо-транспортних пригод та нещасних випадків, вони частіше звичайних дітей стають алкоголіками і наркоманами. Проблема ця дуже поширена: у кожному звичайному класі є 2-3 людини з таким захворюванням.

Тому зараз дуже важливо надавати психологічну допомогу родинам і проводити медичне лікування дітей дошкільного віку. І особливої частиною цієї роботи є корекція гіперактивності. Ось її основні правила:

працювати з дитиною слід вранці, навантаження повинні бути невеликі, з перервами та проведенням фізкультхвилинок;
давати чіткі і конкретні вказівки;
доручення давати в логічній послідовності;
у дитини повинен бути вибір;
застосовувати і заохочення і покарання;
якщо дитина заслужив заохочення, не відкладайте це в довгий ящик;
в спілкуванні з такою дитиною не використовувати будь-які заперечення;
завжди бути спокійним і холоднокровним.

Дитина повинна завжди відчувати підтримку батьків та їх безмежну любов.